Miftahusyai`an, M. (2017). Wajah Multukuralisme Islam yang Tersingkirkan (Analisis Struktural Fungsional Kurikulum Mata Pelajaran Sosiologi Pada Madrasah). Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 15(1), 100–116. https://doi.org/10.21154/cendekia.v15i2.1058