Wulansari, A. D. (2016). EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA MATERI REGRESI LINIER. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 12(1), 155–173. https://doi.org/10.21154/cendekia.v12i1.373