SAPUTRO, Budiyono. Desain Pemberdayaan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Ibtidaiyah Melalui Pelatihan Metode Pembelajaran Inovatif. Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 117–129, 2017. DOI: 10.21154/cendekia.v15i2.1041. Disponível em: https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/cendekia/article/view/1041. Acesso em: 27 jun. 2025.