Sholihah, Ummu, and Dziki Ari Mubarok. 2016. “Analisis Pemahaman Integral Taktentu Berdasarkan Teori APOS (Action, Process, Object, Scheme) Pada Mahasiswa Tadris Matematika (TMT) IAIN Tulungagung”. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan 14 (1):123-36. https://doi.org/10.21154/cendekia.v14i1.620.