Sholihah, U. and Mubarok, D. A. (2016) “Analisis Pemahaman Integral Taktentu Berdasarkan Teori APOS (Action, Process, Object, Scheme) pada Mahasiswa Tadris Matematika (TMT) IAIN Tulungagung”, Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan, 14(1), pp. 123–136. doi: 10.21154/cendekia.v14i1.620.