Ali, M. (2025). ANALISIS INTERAKSI SOSIAL SISWA SEKOLAH INKLUSIF DENGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BERDASARKAN JENIS KELAMIN DAN TINGKAT SIMPATI. ROSYADA: Islamic Guidance and Counseling, 6(1). Retrieved from https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/rosyada/article/view/11495