KHOIROT, Umdatul. EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK YANG MENGALAMI KETIDAKSESUAIAN PILIHAN JURUSAN. ROSYADA: Islamic Guidance and Counseling, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 19–28, 2021. DOI: 10.21154/rosyada.v2i1.3043. Disponível em: https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/rosyada/article/view/3043. Acesso em: 10 mar. 2025.