Ali, Muhammad. 2025. “ANALISIS INTERAKSI SOSIAL SISWA SEKOLAH INKLUSIF DENGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BERDASARKAN JENIS KELAMIN DAN TINGKAT SIMPATI”. ROSYADA: Islamic Guidance and Counseling 6 (1). https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/rosyada/article/view/11495.