Vol. 5 No. 1 (2024): MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam

View Vol. 5 No. 1 (2024): MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam

Published: 2024-06-24

Articles

Konteks Pendidikan Islam dalam Dimensi Tahannuts Pertemuan Pangeran Diponegoro dengan Sunan Kalijaga

Robingun Suyud El Syam, Muhamad Yusuf Amin Nugroho

1-13
- PDF
Fatwa Ulama dan Diskriminasi Perempuan pada Ranah Pendidikan

Faiq Ainurrofiq

14-40
- PDF
Sejarah Pendidikan di Indonesia Pasca Orde Baru dan Tantangannya Menghadapi Era Disrupsi

Sayyida Safir Fadhila, Muhammad Miftah

41-55
- PDF
Strategy of Darul Huda Mayak Islamic Boarding School in Facing Modern and Postmodern Challenges

Afif Syaiful Mahmudin

56-73
- PDF
Muatan Hikmah At-Tasyri’ dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Muhammad Lutfi

74-84
- PDF
Analisis Perbedaan Materi Pokok Pembelajaran Akidah pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Prototipe 2022

Basuki

85-108
- PDF
Integrasi Nilai-nilai Kecerdasan Emosional Perspektif Daniel Goleman dalam Al-Qur’an

Uliyatul Marfu'ah

109-126
- PDF
Sinergitas Guru dalam Mengatasi Perilaku Indisipliner Siswa di MAN 1 Ponorogo

Wilis Werdiningsih, Binti Ahlaku Mukaromah

127-141
- PDF
Kontinuitas Filsafat Islam: Manhaj Ahli Falsafah Sebagai Jembatan Antara Tradisi dan Inovasi Pemikiran

Nur Muh Zaid Zulkarnaen, Najwa Fila Shofa, Lailani Fauzia, Mujibur Rohman, Ahmad Muthohar

142-159
- PDF
Sumber Daya Manusia (Fitrah, Akal, Qalb, dan Nafs) dalam Filsafat Pendidikan Islam

Muti'ah Fadillah, Maragustam

160-174
- PDF