PERAN PUSTAKAWAN DAN KONSELOR DALAM BIBLIOTERAPI UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL
DOI:
https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v17i2.10279Abstrak
Penelitian ini mengkaji bagaimana biblioterapi dapat mendukung kesehatan mental sivitas akademika Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS). Di UNIMAS, kolaborasi positif antara pustakawan dan konselor universitas menunjukkan adanya sistem dukungan profesional yang kuat dalam menunjang kebutuhan emosional mahasiswa. Selain menelaah fungsi biblioterapi sebagai bentuk dukungan psikososial, penelitian ini juga menyoroti berbagai peran strategi biblioterapi dalam konteks layanan perpustakaan akademik. Penelitian ini menganalisis proses pemilihan dan evaluasi sumber daya biblioterapi dari koleksi Perpustakaan Tun Abdul Rahman Ya’kub (PeTARY), serta bagaimana bahan bacaan tersebut, berdasarkan prinsip biblioterapi dapat digunakan untuk mendukung kesehatan mental dan memperkuat peran pustakawan sebagai fasilitator literasi emosional. Penelitian ini juga mengidentifikasi sumber daya biblioterapi yang berpotensi memberikan dampak positif bagi komunitas UNIMAS, menyusun kriteria konseptual pemilihan teks, serta menelaah hubungan antara koleksi perpustakaan, interaksi pengguna, partisipasi pengguna, dan relevansi intervensi yang dihasilkan. Selain itu, artikel ini mengevaluasi pengaruh biblioterapi terhadap pengembangan koleksi dan keterlibatan pengguna, serta menelaah potensinya dalam mendorong pengembangan profesional pustakawan. Penelitian ini juga menilai bagaimana teknologi berbasis kecerdasan buatan (AI) dapat meningkatkan layanan perpustakaan melalui personalisasi dan peningkatan pengalaman pengguna. Temuan penelitian menunjukkan bahwa biblioterapi memiliki potensi signifikan dalam memperkuat ketahanan komunitas, sekaligus menegaskan nilai pendekatan mixed methods dalam memahami penerapannya di lingkungan akademik.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Requirements to be met by the author as follows:
- Author storing copyright and grant the journal right of first publication manuscripts simultaneously with licensed under the Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with a statement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors can enter into the preparation of additional contractual separately for non-exclusive distribution of a rich version of the journal issue (eg: post it to an institutional repository or publish it in a book), with the recognition of initial publication in this journal.
Authors are allowed and encouraged to post their work online (eg, in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, because it can lead to productive exchanges, as well as citations earlier and more severe than published works. (see The Effect of Open Access).
