Morals to the Environment on the Story of Prophet Salih as in the Interpretation of the Ministry Religion of Republic Indonesia

Authors

  • Dewi Halimatus Sya'diyah Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

DOI:

https://doi.org/10.21154/tafasir.v3i1.12109

Keywords:

Morals, Prophet Salih, Environment, Qur’anic stories

Abstract

The Qur'an is a miracle of the intellectual and spiritual. The study of the story of the Prophet Salih as regarding morals towards the environment in the Interpretation of Ministry Religion is important to form good morals. This study aims to determine the interpretation and wisdom of the story. The study uses a library research method with a qualitative approach. Data sources from primary and secondary data, in the form of the interpretation of Ministry Religion in 2011, as well as research-related papers. The data collection technique is thematic interpretation documentation. The data analysis technique used is from Miles and Huberman. The results of the study conclude that: 1) The interpretation of the interpretation of Ministry Religion in the story of the Prophet Salih as on morals towards the environment. Prophet Salih as was a messenger of Allah Swt. to the Thamud people. The people habits of worshipping idols, doing damage, and evil. Then Allah punished them with earthquakes, lightning, and thunder. 2) The wisdom of the story of Prophet Salih as regarding morals towards the environment, including worshiping Allah Swt., and not associating partners with Him, being grateful for the gifts given by Allah, doing good deeds, and obeying Allah Swt.

References

Alawiyah, Fakhriyatus Shofa. Etika Berbicara Perspektif Al-Qur’an dan Implementasinya di Era Digital. Thesis. UIN Kiai Haji Achmad Siddiq, 2022. https://digilib.uinkhas.ac.id/11923/1/Laporan%20Penelitian-TE-Fa.pdf.

Al-Dausary, Mahmud. Kisah-Kisah Al-Qur’an. Alukah.net, 2019. https://t.me/bukudigitalindonesia/15665.

Al-Farmawi, Abd Al-Hayy. Metode Tafsir Maudhu’i. Pustaka Setia, 2002.

Aminy, Aisyah. “Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an.” Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 6, no. 2 (2022). http://dx.doi.org/10.24127/att.v6521a2366.

Christie, Yosef Anata, La Sina, and Rika Erawaty. “Dampak Kerusakan Lingkungan Akibat Aktivitas Pembangunan Perumahan (Studi Ksus di Perumahan Palaran City oleh PT Kusuma Hady Property).” Jurnal Beraja Niti 2, no. 11 (2013).

Darmalaksana, Wahyudin. Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati, 2020. https://digilib.uinsgd.ac.id/32855/1/Metode%20Penelitian%20Kualitatif.pdf.

Departemen Agama RI. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 3 (Juz 7 s.d 9). 1 ed. Kementerian Agama, 2011. https://pustakalajnah.kemenag.go.id/detail/81.

———. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 4. Widya Cahaya, 2011.

———. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 5. Widya Cahaya, 2011.

———. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 7. Widya Cahaya, 2011.

———. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 8. Widya Cahaya, 2011.

———. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 9. Widya Cahaya, 2011.

———. Al-Qur’an dan Tafsirnya Jilid 10. Widya Cahaya, 2011.

Faizin, Muhammad. “Larangan Berbuat Zalim dan Pembelaan Islam pada Orang yang Dizalimi.” NU Online, September 11, 2023. https://nu.or.id/syariah/larangan-berbuat-zalim-dan-pembelaan-islam-pada-orang-yang-dizalimi-jfrss.

Fithri, Luthfiyatul Azizah. Nilai-Nilai Moral dalam Kisah Pembangkangan Kaum Tsamud terhadap Dakwah Nabi Salih as. Thesis. UIN Khas Jember, 2022. http://digilib.uinkhas.ac.id/9106/1/luthfiyatul%20azizah%20f_U20181033.pdf.

Hamalik, Oemar. Kurikulum dan Pembelajaran. Bumi Aksara, 2001.

Harahap, Nursapia. “Penelitian Kepustakaan.” Jurnal Iqra’ 8, no. 1 (2024).

Haryanto, Sri. “Pendekatan Hitoris dalam Studi Islam.” Jurnal Ilmiah Studi Islam 17, no. 1 (2017).

Hasbi Ash-Shiddieqy, Teungku Muhammmad. Pengantar Fiqh Muamalah. Semarang: Pustaka Rizki Putra, 1999.

Hasnawati. “Akhlak kepada Lingkungan.” Jurnal PENDAIS 2, no. 2 (2020).

Humaedah. “Kisah-Kisah dalam Al-Qur’an Perspektif Pendidikan Islam.” Jurnal PAI Raden Fatah 3, no. 2 (2021).

Ilyas, Yunahar. Kuliah Akhlak. Pustaka Pelajar Offset, 2006.

Indonesia, ed. Al-Qurʼan dan Tafsirnya Jilid 1 (Juz 1-3). Ed. yang disempurnakan. Departemen Agama RI, 2004.

Ismono, Bambang, and Dean Muflihin. BUSANTIK Akidah Akhak X. CV. Ladunni Press, 2014.

Izzah, Ikfina Nurul. Akhlak Manusia terhadap Lingkungan Perspektif Al-Qur’an (Kajian Tafsir Maudhu’i).” Skripsi. UIN Sunan Gunung Djati, 2023.

Joni, Afrilzal. Nilai-Nilai Pendidikan yang terdapat pada Kisah Nabi Salih as (Studi Surat Hud ayat 61-68).” Skripsi. UIN Imam Bonjol, 2018.

Kusumastuti, Adhi, and Ahmad Mustamil Khoiron. Metode Penelitian Kualitatif. Semarang: Lembaga Pendidikan Sukarno Pressindo (LPSP), 2019.

Majid, Muhammad Syahdan, and Abdul Rohman. “Kisah dalam Al-Qur’an Perspektif Pendidikan Islam.” Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan 2, no. 1 (2022): 29–48.

Miles, Mattew B., and A. Michael Huberman. Qualitative Data Analysis: A Sourcebook of New Method. Terjemahan Tjetjep Rohendi Rohidi. Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru. Universitas Indonesia (UI-PRESS), 1992.

Muhammad, Muhammad Thaib. “Kisah Shaleh A.S dan Tsamud dalam AI-Qur’an.” Jurnal Ilmiah Al-Mu’ashirah 16, no. 2 (2020): 228. https://doi.org/10.22373/jim.v16i2.6570.

Mujahidin, Anwar. Metode Penelitian Kualitatif Bidang Tafsir Al-Qur’an. (Ponorogo: Pers IAIN Ponorogo, 2023).

Mushaf Al-Qur’an, Lajnah Pentashihan. “Qur’an Kemenag in Word.” Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kemenag, 2019. https://lajnah.kemenag.go.id/unduhan.

Nahrowi, Muhammad. Pandangan Al-Qur’an tentang Akhlak terhadap Lingkungan Hidup (Studi Tafsir Al-Qur’anil Azhim Karya Al-Imam Abi Fida’ Ismail bin Umar bin Katsir Al-Qurasy Ad-Dimasyqi).” Skripsi. IAIN Ponorogo, 2020.

Pengurus Besar Nahdlatul Ulama, Kementerian Lingkungan Hidup. Tingkatkan Takwa melalui Kepedulian Lingkungan (Peduli Lingkungan dalam Perspektif Islam). 1 ed. Deputi Komunikasi Lingkungan dan Pemberdayaan Masyarakat Kementerian Lingkungan Hidup, dan Lembaga Penanggulangan Bencana dan Perubahan Iklim Pengurus Besar Nadhatul Ulama, 2011.

Prasastia Amnesti, Muhammad Esa. “Karakteristik Penafsiran Al-Qur’an dan Tafsirnya Karya Tim Kementerian Agama Republik Indonesia (Characteristics of The Qur’an Interpretation and Their Team Work of The Ministry of Religion of The Republic of Indonesia).” Islamic Science, Culture, and Social Studies 1, no. 2 (2021). https://doi.org/10.53754/iscs.v1i2.18.

Purnama, Yulian. “Ibadah Hanya untuk Allah Semata.” 2022. https://konsultasisyariah.com/40661-ibadah-hanya-untuk-allah-semata.html.

Qurrotula’yuun. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Nabi Salih as dalam Pendidikan Islam (Kajian terhadap Tafsir Al-Misbah Surat Hud [11] ayat 61-68).” Skripsi. IAIN Ponorogo, 2017. https://etheses.iainponorogo.ac.id/2170/1/Qurrotula’yuun.pdf.

Rambe, Toguan, Seva Maya Sari, and Nurhayani Rambe. “Islam dan Lingkungan Hidup: Menakar Relasi Keduanya.” Jurnal Studi Agama-Agama 1, no. 1 (2021). https://doi.org/doi.org/10.22373 /ARJ.

Rosdina, A. “Membumikan Etika Lingkungan Bagi Upaya Membudayakan Pengelolaan Lingkungan yang Bertanggung Jawab.” Jurnal Kajian Islam, Sains, dan Teknologi 9, no. 2 (2015).

Rustamana, Agus, Abdul Hamid Zahwan, Fauzan Hilami, Asih Selma, and Divino Narendra. “Metode Historis sebagai Pedoman dalam Penyusunan dalam Penelitian Sejarah.” Sindoro: Cendikia Pendidikan 5, no. 6 (2024).

Sesady, Muliati. Ilmu Akhak. 1 ed. Rajawali Pres, 2023.

Suaidah, Idah. “Ibadah dalam Al-Qur’an.” Jurnal Inspiratif Pendidikan 1, no. 1 (2012).

Suryatini, Iis, and Hasyim Asy’ari. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX SMP. Pusat Perbukuan, 2022.

Downloads

Published

2026-06-05