Vol. 2 No. 1 (2021)

Articles

• Implementasi Model Dan Desain Pembelajaran Daring Pada Anak Usia Dini Saat Pandemi Covid 19 di TK Perwanida Sooko Ponorogo

  Zamzam Mustofa, Dica Nurul Azizah, Ruaidatul Fitriyah

  1-17

  • PDF

• Pengenalan Permainan Warna Melalui Konsep Senyawa Polar dan Non Polar

  Fikri Nazarullail, Dwi Bagus Rendy

  18-32

  • PDF

• Supervisi Akademik Internal Guru TK Dengan Pendekatan Kolaboratif

  Libri Rizka Puri Windarta

  33-47

  • PDF

• Analisis Rumusan Visi, Misi, Dan Tujuan Pendidikan Anak Usia Dini di TK II Pertiwi

  Safira Zulfania

  48-58

  • PDF

• Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Media Diorama

  Denok Dwi Anggraeni

  59-78

  • PDF

• Pengembangan Media Zliqubo Untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Anak TK

  Dita Primashanti Koesmadi, Arwendis Wijayanti, Elisa Rahayu

  79-91

  • PDF

• Efektivitas Model Pakem Dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini

  Wahyu Wijayanti, Mukhlison Efendi

  92-109

  • PDF