NILAI MORAL DALAM KARTUN SHIMAJIRO SERTA RELEVANSINYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV MI MA’ARIF SETONO

Abstract

Abstrak: Di era yang semakin berkembang ini, nilai moral anak sangat berpengaruh pada tingkat motivasi belajar siswa. Semakin menurunnya nilai moral maka motivasi belajar siswa pun ikut terpengaruh turun, sehingga hal tersebut menjadi perosalan serius dan mengharuskan para pendidik segera menanamkan kembali nilai moral serta motivasi belajar siswa melalui metode-metode yang sesuai dengan perkembangan zaman sekarang. Salah satunya dengan menayangkan kartun edukasi seperti Shimajiro sebagai media pendidikan dan membantu peran orang tua dalam mengembangkan anak untuk belajar. Adanya masalah tersebut penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai moral dalam kartun Shimajiro dan menjelaskan nilai moral dalam kartun Shimajiro serta relevansinya dengan motivasi belajar siswa kelas IV MI Ma’arif Setono. Penelitian ini menggunakan metode penelitian berupa metode analisis isi yang dilakukan dengan cara mengumpulkan dan menganalisis sebuah teks kata-kata, gambar dan bentuk pesan lainnya yang dapat dikomunikasikan. Hasil dari penelitian ini yaitu berupa nilai moral yang terdapat pada kartun Shimajiro ini memiliki kesesuaian dengan sikap serta relevan dengan motivasi belajar siswa kelas IV MI Ma’arif Setono. Berdasarkan hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa pertama, nilai moral dalam kartun Shimajiro terdiri dari percaya diri, jujur, tanggung jawab, usaha keras, dan memelihara lingkungan. Kedua, nilai moral dalam kartun Shimajiro terdapat kerelevansian dengan motivasi belajar siswa kelas IV MI Ma’arif Setono dan sesuai dengan indikator nilai moral tersebut. Dari penelitian ini peneliti berharap para pendidik dan orang tua lebih menyadari peran dan tugasnya dalam membantu mengembangkan, memotivasi dan mengarahkan anak untuk belajar, dan tentu saja peneliti berharap penelitian selanjutnya dapat mengembangkan ruang lingkup lebih mendalam. Abstrak dalam bahasa Inggris menyesuaikan

Kata Kunci  : Nilai Moral, Shimajiro, Motivasi Belajar, Siswa kelas IV

Abstract: In this growing era, children’s moral values are very influential on the level of student learning motivation. With the decline in moral values, students learning motivation is also affected, so that this becomes a serious problem and requires educators to immediately re-instill moral values and student learning motivation through methods that are in accordance with today’s developments. One of them is by showing educational cartoons such as Shimajiro as an educational medium and helping the role of parents in developing children to learn. With this problem, this study aims to describe the moral values in the Shimajiro cartoon and explain the moral values in the Shimajiro and it’s relevance to the learning motivation of the fourth grade students of MI Ma’arif Setono. This study uses a research method in the form of content analysis method which is carried out by collecting and analyzing a text, words, images and other forms of messages that can be communicated. The results of this study are in the form of moral values contained in Shimajiro’s cartoon that are in accordance with attitudes and are relevant to the learning motivation of fourth grade students of MI Ma’arif Setono. Based on the results of this study, it can be concluded that first, the moral values in the Shimajiro cartoon consist of self-confidence, honesty, responsibility, hard work, and protecting the evironment. Secondly, the moral values in Shimajiro’s cartoon are relevant to the learning motivation of fourth grade students at MI Ma’arif Setono and in accordance with the indicators of moral values. From this research, researchers hope that educators and parents are more aware of their roles and duties in heling to develop, motivate and direct children to learn, and of course researchers hope that furter research can develop a more in-depth scope.

Keywords : Moral Values, Shimajiro, Learning Motivation, Fourth Grade Students