Vol. 4 No. 1 (2023): MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam

Articles

• Pengembangan Pembelajaran Huruf Hijaiyah Bagi Anak di Kawasan Muslim Minoritas untuk Menghadapi Era Society 5.0

  Fakhri Arya Ramadhan,  IAI Riyadlotul Mujahidin Ngabar,  Indonesia

  Muhammad Ichsan Hakiki,  IAI Riyadlotul Mujahidin Ngabar,  Indonesia

  Syahrial Alamsyah,  Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar,  Indonesia

  Fahmi Aulia Zaki Romdhoni,  IAI Riyadlotul Mujahidin Ngabar,  Indonesia

  1-15

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6285
  

• Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Keagamaan di SD Islam Darush Sholihin Bagbogo Tanjunganom Nganjuk

  Silfiya Nur Azizah,  Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,

  Muhammad Afthon Ulin Nuha,  Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,

  16-33

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6350
  

• Implementasi Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Video di SMPN 1 Balong Ponorogo

  Siti Zazak Soraya,  Institut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Yuyun Sukmawati,  Institut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  34-42

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6920
  

• Digitalisasi Pendidikan Pesantren melalui Sistem Pembayaran Cashless Menggunakan Ngabar Smart Payment di Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar

  Heru Saiful Anwar,  Universitas Darussalam Gontor,  Indonesia

  Raja Denata,  Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar,  Indonesia

  Andi Ikhwanul Islam Firdaus,  Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar,  Indonesia

  43-53

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6678
  

• Facing The Challenges of Youth Moral Degradation In The Digital Age

  M. Imamul Muttaqin,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  M. Imron Fasichullisan,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  Najmi Nahdin Afkari,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  Salsa Amanda Sabella,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  Siti Habibah Azzahro,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  Siti Latifatus Sholikhah,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  54-70

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6417
  

• Menakar Peluang dan Tantangan dalam Membidik Strategi Pendidikan Islam di Era Globalisasi

  Rifqi Nur Alfian,  SMKN 1 Kebonsari Madiun,  Indonesia

  Mughniatul Ilma,  Institut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  71-83

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.7108
  

• Ilmu dalam Perspektif Islam dan Barat: Tinjauan Ontologi dan Epistemologi

  Miftahul Ulum,  Institut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Alviatul ‘Azizah,  Institut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Latifah Kurnia Utami,  Institut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  84-100

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.7030
  

• Optimalisasi Peran Pesantren dalam Lembaga Pendidikan Islam di Era Modern

  Aulya Hamidah Mansyuri,  Insitut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Beta Ardana Patrisia,  Insitut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Binti Karimah,  Insitut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Defi Vita Fitria Sari,  Insitut Agama Islam Negeri Ponorogo,  Indonesia

  Wahyu Nur Huda,  Insitut Agama Islam Negeri Ponorogo,

  101-112

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6376
  

• Peranan Muslimat Nahdlatul Ulama dalam Pemberdayaan Perempuan pada Bidang Sosial Keagamaan

  Eliza Rahma Ulinnuha,  IAIN Ponorogo,

  Zeni Murtafiati Mizani,  IAIN Ponorogo,  Indonesia

  113-129

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.7040
  

• Model Pengembangan Kurikulum Atkinson di Madrasah Aliyah Negeri 3 Malang

  Khoirus Sahro,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  Sutiah Sutiah,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  130-144

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.5464