Vol. 3 No. 2 (2018): Muslim Heritage

Artikel

• KONSTRUKSI HADIS PENDIDIKAN SHALAT DALAM TINJAUAN FILSAFAT PENDIDIKAN

  Yunita Furi Aristyasari

  217 - 238

  • PDF

• KECERDASAN INTERPERSONAL, INTRAPERSONAL DAN KECERDASAN EMOSI SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH PONOROGO

  Pryla Rochmahwati, Mufidatul Afifah

  239 - 262

  • PDF

• SISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM MODEL KEPEMIMPINAN KOLEKTIF DI BAMRUNG ISLAM SCHOOL PATTANI THAILAND

  Luthfi Noor Muntafi’ah

  263 - 286

  • PDF

• STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS JASA PENDIDIKAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) DEMANGAN KOTA MADIUN

  Imam Saiful Bahri, Ahmadi Ahmadi

  287 - 306

  • PDF

• KUMANDANG SHOLAWAT DI SEKOLAH KRISTEN: A POLICY ON AN INTER-FAITH DIALOGUE IN A CHRISTIAN SCHOOL

  Titut Sudiono, Ahmad Madkur

  307 - 322

• DESAIN JASA PENDIDIKAN PADA MADRASAH IBTIDAIYAH ALAM ISLAMIC CENTER PONOROGO

  Nika Rustiani

  323 - 340

  • PDF

• PENGEMBANGAN SELF-ESTEEM SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KINERJA PENDIDIK DI TKIT 2 QURROTA A’YUN PONOROGO

  Ririn Nuraini

  341 - 366

  • PDF

• PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN US}U>L AL-FIQH BERBASIS KOMPETENSI PADA MADRASAH ALIYAH KEAGAMAAN DI PONOROGO

  Basuki Basuki

  367 - 386

  • PDF

• URGENSI SCIENTIFICS APPROACH DALAM PEMBELAJARAN TINGKAT DASAR (MI/SD) BERDASARKAN KURIKULUM 2013

  Sulhan Alfinnas

  387 - 402

• MANAJEMEN KURIKULUM MA’HAD ALY HASYIM ASY’ARI TEBUIRENG SEBAGAI LEMBAGA KADERISASI ULAMA DI ERA GLOBALISASI

  S Suradi

  403 - 424