COMMUNICATION STRATEGIES IN DIGITAL DA’WAH: A CASE STUDY OF JANNAH INSTITUTE’S ISLAMIC EDUCATION FOR WOMEN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran dakwah digital dalam pendidikan Islam dan pembentukan karakter Muslimah dengan studi kasus Jannah Institute. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi non-partisipatif dan analisis konten terhadap materi dakwah yang disampaikan melalui platform digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jannah Institute mengadopsi strategi komunikasi yang interaktif, berbasis multimedia, serta menekankan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran berbasis digital memungkinkan akses lebih luas bagi Muslimah dalam memahami ajaran Islam, meskipun terdapat tantangan dalam mempertahankan interaksi personal seperti dalam pembelajaran konvensional. Kesimpulannya, dakwah digital yang efektif dalam pendidikan Islam membutuhkan strategi komunikasi yang adaptif, penggunaan teknologi yang tepat, dan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan audiens. Penelitian ini memberikan wawasan bagi akademisi dan pendakwah dalam mengoptimalkan dakwah digital sebagai media pembelajaran Islam yang berkelanjutan.