Bimbingan Karir untuk Peserta Didik di Sekolah Dasar

Authors

  • Umi Rohmah STAIN Ponorogo

DOI:

https://doi.org/10.21154/cendekia.v16i2.473

Keywords:

Bimbingan Konseling, karir, peserta didik, sekolah dasar

Abstract

The importance of counseling guidance services in elementary schools is motivated by impacting of science and technology development and the society demand who hope that students are equipped with skills. The introduction of career insight is a strategic choice in preparing a generation that is resilient and ready to compete. Standards of Independence Competency (SKK) of students in elementary school with aspect of career development and readiness include the fields of recognition, accommodation and action. The purpose of providing career counseling guidance services, that are: 1) recognizing the types and characteristics of work types, 2) determining ideal goals and plan for the future, 3) explore the direction of work, and 4) adjust skills, abilities, and interests with this type of work. Career guidance material for elementary school students is contained in the Guidance and Counseling Guidance Book published by the Ministry of Education and Culture of the Republic of Indonesia. Career counseling guidance activities are carried out with various methods, including Career Guidance Packages, Instructional, Unit Teaching, Career Day, and Career Field Trips. Career guidance services if in the classroom using Instructional methods that are integrated with the learning process.

كان وجود خدمة التوجيه والاستشارة ÙÙŠ المدارس الابتدائية بخلÙية آثار تقدّم العلوم والتكنولوجيا ومتطلّبات المجتمع وهي أن ÙŠÙزوّد الطلاب بالمهارات، والتعري٠بالمهنة. وهذا هو خيار استراتيجي ÙÙŠ إعداد الجيل القوي المثابر والمستعدّ للمناÙسة. ومعيار ÙƒÙاءة الاعتماد على النÙس لطلاب المدارس الإبتدائية ÙÙŠ الجانب النماء المعرÙÙŠ والاستعداد المهني تحتوى على الجانب التعريÙÙŠ والإقامة والعمل. والأهدا٠من خدمة التوجيه والاستشارة المهارية هي : 1) التعار٠على أنواع المهن ومواصÙاتها ØŒ 2) تعيين الأمنيات وبرمجة المستقبل، 3) الاكتشا٠عن اتجاهات الأعمال، 4)  ØªÙˆÙيق المهارات والقدرات وميول الطلاب بأنواع العمل. أما مواد التوجية والاستشارة المهارية لطلاب المدارس الإبتدائية Ùهي مذكورة ÙÙŠ كتاب التوعية والاستشارة الذي أصدرته وزارة التربية والشؤون الثقاÙية. ويÙطبق نشاط التوعية والاستشارة بطرق متنوعة وهي : برنامج التوعية والاستشارة المهارية، والتوجيهات، وتعليم الوحدة، واليوم المهاري، والسياحة المهارية. أما خدمة التوعية والاستشارة المهارية ÙÙŠ غرÙØ© الدراسة Ùعن طريق التوجيهات الداخلة ÙÙŠ عملية التدريس.

Downloads

Published

2018-11-22

Issue

Section

Articles