The Role of PMII Suromenggolo Rayon in Strengthening The Islamic Character of The Wates Village Community Through The Sahasra Magandi Program

Authors

  • Hanif Munawwirulloh Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
  • Arik Dwijayanto Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
  • Syamsul Wathoni Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Keywords:

Islamic Character, PMII, Village Empowerment, Cultural Approach

Abstract

This study analyzes the role of PMII Rayon Suromenggolo in strengthening the Islamic Character of the Wates Village community through the Sahasra Magandi program (2019–2024). Using a longitudinal qualitative approach (in-depth interviews with 10 PMII cadres and document analysis), three main strategies were found: (1) A cultural approach through the integration of Islamic values with local traditions (e.g., transforming the slametan ritual into a means of productive alms); (2) Moderate Islamic education based on the Aswaja principles (tawasuth, tawāzun, tasāmuh, and I'tidāl) in TPQ/SD; (3) Collaboration between religious and community leaders as theological legitimacy and institutionalization of the program. Analysis based on the theory of Prophetic Islam (Kuntowijoyo) and character education (Lickona) shows that this program successfully internalized the value of moderation through moral action, while simultaneously addressing the challenges of moral degradation and poverty. Key findings: Cultural-institutional synergy catalyzes the contextual transformation of Islamic Character, with implications for a village empowerment model based on student organizations.

References

Al Qaradhawi, Y. (2010). Fiqh al-Wasatiyyah al-Islamiyyah wa al-Tajdid. Dar Syuruq.

Alkiromah W, B. A., & Warsah, I. (2023). URGENSI PERGURUAN TINGGI BAGI MAHASANTRI DI ERA SOCIETY 5.0. Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan, 10(1). https://doi.org/10.32505/ikhtibar.v10i1.6168

Amalia, N. M. (2015). PERAN PEMUDA DALAM MEWUJUDKAN SUSTAINABILITAS PEMBANGUNAN EKONOMI INDONESIA: Studi Kasus Kader PMII Kota Semarang. Syria Studies, 7(1).

Aqil, H. L., & Munandar, M. A. (2020). Kaderisasi PMII Cabang Kota Semarang dalam Meningkatkan Kapasitas Kepemimpinan Anggota. Unnes Political Science Journal, 4(1). https://doi.org/10.15294/upsj.v4i1.42378

Arif, S. (2020). Moderasi Beragama dalam Diskursus Negara Islam: Pemikiran KH Abdurrahman Wahid. Jurnal Bimas Islam, 13(1). https://doi.org/10.37302/jbi.v13i1.189

Ashari, F., Maryati, T., & Wirawan, I. G. M. S. A. (2019). Peran Organisasi Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Cabang Buleleng Terhadap Toleransi Umat Beragama Dana Potensinya Sebagai Sumber Belajar Sosiologi Di SMA. E-Journal Pendidikan Sosiologi Universitas Pendidikan Ganesha, 1(2).

Auda, J. (2008). MAQASID AL-SHARIAH as Philosophy of Islamic Law A Systems Approach. The International Institute of Islamic Thought London Washington.

Azra, A. (2014). Islamisasi Jawa. Studia Islamika, 20(1). https://doi.org/10.15408/sdi.v20i1.352

Basri, B., & Dwiningrum, N. R. (2020). Peran Ormawa dalam Membentuk Nilai-nilai Karakter di Dunia Industri (Studi Organisasi Kemahasiswaan di Politeknik Negeri Balikpapan). Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan Dan Keagamaan, 15(01). https://doi.org/10.37680/adabiya.v15i01.273

Beatty, A. (1999). Varieties of Javanese Religion. Cambridge University Press.

Burhani, A. N. (2018). Islam Nusantara as a Promising Response to Religius Intolerance and Radicalism. In Trends in Southeast Asia Series. (Issue 21).

Echols, J. M. (2003). Kamus Inggris-Indonesia. Gramedia.

Fazrul, R. (1984). Islam and Modernity. Transformation of an Intellectual Tradition. In Archives de Sciences Sociales des Religions (Vol. 58, Issue 2).

Hadziq, A. (2019). Nasionalisme Organisasi Mahasiswa Islam dalam Menangkal Radikalisme di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Surakarta. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 4(1). https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2019.vol4(1).2791

Haedari, A., Hanif, A., Masykur, A., & Adib, M. (2004). Masa Depan Pesantren: Dalam Tantangan Modernitas dan Tantangan Kompleksitas Global. IRD Press.

Hamsyah. (1998). Peranan Pmii Terhadap Pembinaan Kader Dilingkungan Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri Palangka Raya. IAIN Palangkaraya.

Hasanah, A. (2012). Pendidikan Karakter Berperspektif Islam. Insan Komunika.

Ismatullah, I., & Mahendra, G. K. (2021). Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Infrastruktur Jalan Di Desa Kaligintung Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo 2019. Journal of Social Politics and Governance (Jspg), 3(1), 1–11. https://doi.org/10.24076/jspg.2021v3i1.556

Istichomaharani, I. S., & Habibah, S. S. (2016). Mewujudkan Peran Mahasiswa Sebagai “Agent of Change, Social Control, Dan Iron Stock.” Prosiding Seminar Nasional Dan Call for Paper Ke-2.

Kamali, M. H. (2016). The Indicatios of Wasatiyyah or Moderation in Islam. ICR Journal, 7(2). https://doi.org/10.52282/icr.v7i2.267

Koesoema, D. (2010). Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Grasindo.

Kuntowijoyo. (1991). Paradigma Islam: Interpretasi untuk Aksi. Mizan.

Kuntowijoyo. (2007). Islam sebagai Ilmu: Epistemologi, Metodologi, dan Etika (2nd ed.). Tiara Wacana.

Lickona, T. (2012). Mendidik Anak Untuk Membentuk Karakter (1st ed.). Bumi Aksara.

Majid, A., & Andayani, D. (2012). Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Remaja Rosdakarya.

Mangkuprawira, S. (2016). Strategi Peningkatan Kapasitas Modal Sosial Dan Kualitas Sumber Daya Manusia Pendamping Pembangunan Pertanian. Forum Penelitian Agro Ekonomi, 28(1), 19. https://doi.org/10.21082/fae.v28n1.2010.19-34

Martadinata, A. M. (2019). Peran Mahasiswa dalam Pembangunan di Indonesia. Idea : Jurnal Humaniora. https://doi.org/10.29313/idea.v0i0.2435

Masaaki, O. (2020). Anatomy of the Islam Nusantara Program and the Necessity for a “Critical” Islam Nusantara Study. ISLAM NUSANTARA: Journal for Study of Islamic History and Culture, 1(1). https://doi.org/10.47776/islamnusantara.v1i1.44

Megawati, M., & Nurfitri, N. (2023). PERAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN) DALAM BIDANG PENDIDIKAN SEBAGAI WUJUD PENGABDIAN DI DESA AIR TERJUN. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). https://doi.org/10.55681/swarna.v2i2.307

Modanggu, I., Kuuna, W., Pambudi, M. R., & Eraku, S. S. (2023). Peran Partisipasi Masyarakat Dalam Proses Perencanaan Wilayah: Studi Kasus Di Desa Butu Kecamatan Tilongkabila. JGS, 1(2), 79–84. https://doi.org/10.69606/geography.v1i2.72

Mulkhan, A. M. (2002). Nalar Spiritual Pendidikan: Solusi Problem Filosofis Pendidikan Islam. Tiara Wacana.

Mulyasa, E. (2012). Manajemen Pendidikan Karakter. Bumi Aksara.

Pamungkas, M. I. (2012). Akhlak Muslim Modern: Membangun Karakter Generasi Muda. Marja.

Pertiwi, A. D., Septian, R. N., Ashifa, R., & Prihantini, P. (2021). Peran Organisasi Kemahasiswaan Dalam Membangun Karakter: Urgensi Organisasi Kemahasiswaan Pada Generasi Digital. Aulad Journal on Early Childhood, 4(3), 107–115. https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.202

Poerwadarminta, W. J. S. (2007). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Balai Pustaka.

Razak, A. R. (2013). Peran Serta Masyarakat Dalam Pembangunan. Otoritas Jurnal Ilmu Pemerintahan, 3(1). https://doi.org/10.26618/ojip.v3i1.54

Ricklefs, M. C. (2006). Mystic Synthesis in Java: A History of Islamization from the Fourteenth to the Early Nineteenth Centuries. EastBridge, a Nonprofit Corporation, 1.

Safik, A., & Sirad, M. C. (2021). PERAN PMII DALAM MENGAKTUALISASIKAN SYIÁR KEBANGSAAN DAN MENEGUHKAN ISLAM NUSANTARA DI JAWA TIMUR. PROSIDING ….

Saifullah, S. (2014). PEMBINAAN KARAKTER INTELEKTUAL ACEH DALAM PEMBANGUNAN MASYARAKAT MADANI. Ar-Raniry, International Journal of Islamic Studies, 1(2). https://doi.org/10.20859/jar.v1i2.14

Siraj, S. A. (2011). Khazanah Ahlussunnah wal Jama’ah: Konsep dan Implementasinya. LTN PBNU.

Tingkat Potensi Desa (Desa Wates Kecamatan Slahung) Tahun 2023. (n.d.). Retrieved March 24, 2025, from prodeskel.binapemdes.kemendagri.go.id/laporan_terkini_potensi/tahun2023kodesa3502160004

Tutik, T. (2020). Peran Mahasiswa Sebagai Social Control Dan Agent Of Change Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Meneropong Masa Depan Legislatif Dan Generasi Z Sebagai Legislator Terbaik, 1–10.

Ulya, S., Albadri, A. N., & Masyhuri, M. (2021). PENANAMAN NILAI-NILAI KEASWAJAAN PARA KADER PMII DI UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG. JURNAL ISLAM NUSANTARA, 5(1). https://doi.org/10.33852/jurnalnu.v5i1.231

Wahidah, W., & Mahyiddin, M. (2024). Peran Organisasi Kemahasiswaan Dalam Pembinaan Karakter Masyarakat. Al-Ikhtibar Jurnal Ilmu Pendidikan, 10(2). https://doi.org/10.32505/ikhtibar.v10i2.7641

Wasi’, A., & Erawati, M. (2019). PERAN PERGERAKAN MAHASISWA ISLAM INDONESIA (PMII) KOTA SALATIGA DALAM MENYEBARKAN NILAI-NILAI ISLAM NUSANTARA. An-Nida : Jurnal Komunikasi Islam, 11(1). https://doi.org/10.34001/an.v11i1.937

William, S. M., & Geertz, C. (1961). The Religion of Java. The American Catholic Sociological Review, 22(1). https://doi.org/10.2307/3708141

Woodward, M. (2011). Java, Indonesia and Islam. Springer.

Zamroni. (1990). Peranan Organisasi Mahasiswa Dalam Pembangunan. Bestari, 61–71.

Zaprulkhan, Z. (2018). Maqāṣid Al-Shariah in the Contemporary Islamic Legal Discourse: Perspective of Jasser Auda. Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 26(2). https://doi.org/10.21580/ws.26.2.3231

Downloads

Published

2025-06-27